第86章少年队（三）(第2/2 页)

1世纪不算啥。孩子们被逼着努力学习，哪里能那么开朗。

思考是很痛苦的。或者说正因为感受到痛苦，才会被迫思考。人类的肉体本来就能处理大部分身体接收到的信号，所以呼吸、心跳、各种激素分泌，都不是大脑能控制的。

现代生物学证明，大脑的作用是处理肉体处理不了的信号。而这些信号的共同的相似点在于，它们大多是会给人带来痛苦的信号。或者这些信号能够引发相当强烈的负面情绪。

痛苦逼迫人们去思考。在满清时代，能用脑子想问题的人真不是特别多。霍崇也不知道自己的判断标准对不对，但是想来想去，霍崇觉得自己唯一能够准确把握的只剩下这点。

这队人见到霍崇，就按照规矩给霍崇问好。霍崇打量着这帮孩子，他们中的不少人注意力并不是那么集中。但是他们并不呆滞，甚至显现出某种灵性或者悟性一样的感觉。也不多说，霍崇带着二十几人向前走。

与蒙阴县知县的合作很是不错。霍崇已经建立好几个养殖场。距离淄川县最近的那个养殖场位于一片荒凉又有不少植物的地方。

在这里有六个场地。每一个场地都养着羊与兔子。众人先休息一晚，第二天就开始进行培训。培训内容自然是拓展训练，这种训练霍崇参加的多了。即便是条件并不是特别好，也足够让这选出来的二十几名队员们兴奋起来。

中间的种种对霍崇来说都是小儿科。但是当天晚上，众人围坐在火堆旁边，少年和青年们在没有之前对霍崇的疏远，全都不自觉的想与霍崇多接近。

霍崇根据每一个人的反应，提出了自己的看法。

“张大牛。有没有人说你笨手笨脚的？”

“霍先生……你咋知道？”

“你不是笨手笨脚。而是你想做好，却不知道怎么做。”

“真的么？”张大牛激动起来。

“等这一波训练结束之后，我会教给你怎么做。不过你现在要听话，别多想。”

“是。”

说完张大牛的事情，霍崇转向旁边那个，“王十三。你在家里只怕没有受过什么好脸色吧？”

王十三低下头，不吭声了。

“这不丢人。这么多人里面难道就没有整天被骂的么？”霍崇努力让这个貌似承受过家庭软暴力的孩子明白，他绝不是唯一的一个承受过这样待遇的人。而霍崇更希望这个看着极有悟性的孩子在之后学习的过程中明白，

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